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  • 济源市实验幼儿园:“大”教研优化班级环境创设|1701vip黄金城

    发布时间: 2021-02-13 00:36首页:主页 > 综合教育 > 阅读()
    本文摘要:10月9日,济源市实验幼儿园大教研活动如期开展,本次活动主题是优化班级环境创建的主题。教研组宽从环境创设对孩子的隐性教育到应有尽有,明确提出了我们如何做好环创、环创立足点是什么、孩子讨厌什么样的环境三个问题,老师们展开冷门辩论,明确提出了很多有创新的方案。在中心发言人的交流中,老师们没有保留,说明了自己的团队讨论的结果。

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    10月9日,济源市实验幼儿园大教研活动如期开展,本次活动主题是优化班级环境创建的主题。教研组宽从环境创设对孩子的隐性教育到应有尽有,明确提出了我们如何做好环创、环创立足点是什么、孩子讨厌什么样的环境三个问题,老师们展开冷门辩论,明确提出了很多有创新的方案。在中心发言人的交流中,老师们没有保留,说明了自己的团队讨论的结果。

    大班组成珊、刘梦圆先生明确提出环境创设以幼儿为主体,教师与幼儿合作完成,需要从头到尾为孩子创造权利创作空间的小班组赵丽萍、张二真先生从本年级组环境创设的实际情况来说明,多用、废物利用、气氛温暖、幼儿作品多等方法之后,教研组的宽度充分肯定了老师们创新创造性的做法。本次大教研活动为老师们提供了展示平台,在环境创造方面需要相互结合、自学,在实践良好的做法中,创造具有丰富幼小特色的环境,为儿童健康成长构筑良好的环境条件。

    据报道,该园大教研活动是所有一线老师开展的集体教研,以解决问题老师关注的、疑惑的、热点的问题为主题,通过分组讨论、中心发言人讲话的方式开展教研活动,每次解决问题,每月开展一次教研活动,以学科分开教研的形式,突出幼儿园教育教育的特色,使老师们在每次大教研活动中有收入、变革,为保护教育工作奠定了坚实的基础。


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